郑万鹏，世界史硕士，毕业于曲阜师范大学历史文化学院，青岛志贤中学高一年级历史教师，兼任高一五班班主任。作为新时代青年教师，他既理性严谨又抱朴守真。他深知教育是需要精耕细作。每一颗种子都有不同的花期，每一个孩子都值得被温柔以待。他秉承科学的育人策略，始终带着温度与智慧，用心经营班级的每一个角落。今天，让我们走进这位优秀班主任的教育叙事，感受平凡岗位上那份不凡的坚守与力量。 精耕班级 凝力铸魂 高一（五）班是一个选科重组后的文科倾向班级，50名学生涵盖政史地、生史地两种选科组合，外语横跨英语、日语、…

晨光微熹时，办公室的灯光已亮起，键盘敲击声与英语对话声交织成独特的晨曲；暮色四合后，教研组的研讨仍在继续，教案上的批注、课件里的巧思，都是我们对教育的深情告白。这里是青岛志贤中学外语教研组——一个用语言搭建桥梁，用热爱点亮课堂的团队。我们在教研组长任俊敏老师的带领下，以字母为砖，以文化为瓦，在方寸讲台间，带学生看见更广阔的世界；在教研深耕中，与同仁共赴教育的诗与远方。 教研：深耕细作，笃行致远 教研是教学质量的保障。教研组坚持“每周一小研，半月一大研”制度，围绕教学方法、教材内容等开展深入研讨。…

在班级这片成长的沃土上，有这样一群朝气蓬勃的少年，他们凭借扎实的学识、独到的学习方法，经同学推荐与自我举荐，正式成为班级学科小老师。他们不仅是学科学习的佼佼者，更怀揣热忱与担当，用个人所学点亮集体，以主动成长带动共同进步，成为班级里最亮眼的青春力量。 数学学科小老师：闫珲 张宏杰 刘瑜菲 吴雨晴 英语学科小老师：王馨如 宋春雨 金恩祉 日语学科小老师：宋伟豪 政治学科小老师：李书涵 孟宪伟 历史学科小老师：李书涵 陈相儒 常桓睿 地理学科小老师：赵梓轩 李德晨 刘曜铭 自学科小老师团队组建以来，…

为深化实践育人理念，让学生走出校园、触摸历史，在行走中感悟本土文化魅力，4月30日，青岛志贤中学初中部组织全体学生开展琅琊台与西海岸博物馆主题研学活动，开启了一场兼具历史底蕴与文化新意的研学之旅。 清晨，研学队伍整装出发，率先前往千年历史遗迹琅琊台。琅琊台承载着深厚的秦汉文化，是秦始皇东巡刻石、徐福东渡启航之地，见证着西海岸千年海洋文明与历史变迁。 同学们沿着石阶缓步登临，远眺山海壮阔风光，聆听老师与讲解员讲述秦始皇三次东巡、徐福率船队探寻仙山的历史故事，细细品读琅琊刻石的文字底蕴，感受古人的智…

尊敬的家长与同学们： 你们好！ 春末清风柔，江软绿意浓，我们即将迎来五一假期，在此，谨向全体同学及家长们致以最诚挚的问候。 “五一”假期正值春夏之交，是疾病的高发季节，也是安全事故（溺水、交通事故等）频发节点。为了让同学们度过一个安全而有意义的假期，特温馨提示如下： 5月1日(星期五)至5月5日(星期二)放假，共5天，学校5月3日开始为高三备考学生开放教室，为高三同学提供良好备考条件，学校安排部分教师值班，保障自习期间学生安全并及时解疑答惑，5月5日(星期二)下午返校，5月6日正式上课，5月6日…

在青岛志贤中学的校园里，有这样一位默默坚守的引路人，他用心守护学子的学业成长与品格塑造，也带领体育生在跑道上挥洒汗水、追逐赛场荣光。他以严为尺、以爱为怀，将体育精神与教育初心深度融合，一手抓专业训练的体能与技能提升，一手抓文化课的根基夯实，在跑道与课堂之间来回奔波，用坚守与付出，陪伴一群体育少年逐梦前行。他既教会学子以拼搏铸就赛场辉煌，也引导他们以自律浇灌学业之花，用师者仁心与教练匠心，诠释了优秀教育者的责任与担当，培育出体魄强健、品格坚毅、全面发展的体育少年。他就是青岛志贤中学高一八班班主任—…

在三尺讲台之上，有这样一位青年班主任：她朝气蓬勃、初心滚烫，兼具温度与原则，怀揣热爱奔赴教育山海。以青春之名，担育人之责，用真诚陪伴成长，用坚守浇灌希望。她就是青岛志贤中学高一四班班主任——潘兆婷老师，今天，让我们一起走近我校优秀青年班主任，感受平凡岗位上不平凡的力量。 以热爱为底色，做有温度的引路人 青年有为，热爱无疆。作为青年教师，她始终保持着对教育事业的赤诚与热忱，朝气蓬勃，亲和力满满。她懂青春期的懵懂，懂少年内心的倔强与敏感，愿意俯下身倾听每一位学生的心声。不居高临下，不刻板说教，用平等…

工 作 简 报 青岛志贤中学    第6期 （总第505期）   2026年4月27日   工作安排 第9-10周工作安排表     2026年4月27日至2026年5月10日 序号 工 作 安 排 时  间 责任处室 1 班主任例会 4月27日 周一各级部2306班科任老师会4月27日 周一高三级部3班会：五一假期学习暨安全教育4月27日 周一学生发展中心、各级部4期中、二模考试考场及早晚课安排4月27日-4月30日 周一-周四各级部5高一日俄语二轮展示课；持续跟进高一数学课堂新课堂模式改变与…

青岛志贤中学高中数学组始终以“师生共成长”为理念，在日常教学中构建起生动活泼的课堂生态，让数学学习成为师生双向奔赴的旅程。教室里，老师的细致讲解与学生的专注思考交织成独特的教学节奏，共同营造出浓厚的学习氛围。 课堂互动：让数学不再枯燥 数学课上，老师们通过多样化的教学方式激发学生兴趣。有时是老师站立讲台，用清晰的逻辑梳理知识点；有时是俯身桌前，针对学生的疑问进行一对一指导。学生们或认真听讲，或举手提问，思维的火花在互动中不断碰撞。 课后辅导：精准帮扶促成长 课余时间，老师们主动留在教室或办公室为…

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 在高一102班，有这样五位同学，他们以笔为剑、以梦为马，用持续的努力稳居前列，成为班级里的耀眼星光。今天，就让我们走近姜博文、杨昌庚、闫宇、李浩岩、徐新哲，一起解锁他们的优秀密码，向榜样看齐，与优秀同行！ 集体风采｜三次大考 稳居前列 他们在高一上期中、高一上期末、高一下4月月考三次重要考试中，始终稳居级部前列，以扎实学识、稳定发挥和优良品行，诠释新时代高中生的责任与担当，成为全级部学子学习的标杆。‍高一上期中：全员位居级部前列，姜博文斩获全级部第1，杨昌…