观实验,洞察宏观现象;品遗传,遨游分子世界 – 记青岛志贤中学生物教研组

青岛志贤中学生物组教师以中青年教师为主,他们朝气蓬勃,虚心好学;他们有着丰富的教育教学经验、坚实的理论基础和学科知识;他们坚持以学生为本,以自主、合作、探究的教学模式,培养学生的能力,提高学生的素质。

生物组教研组长宋星国老师自2006年到志贤中学以来,一直从事班主任及高中生物教学工作。十几个春秋交替,硕果累累,桃李芬芳。先后获得“区优秀班主任”、“区民办教育十佳优秀教师”、“区教育教学优秀成果奖”、“校优秀班主任”等荣誉称号。任教高三毕业班多年,所教班级成绩均名列前茅。学生郑晨旭、刘蕴萍、韩晓龙、管子昊、多育民等人高考成绩优异,考入重点本科院校。

观实验,洞察宏观现象;品遗传,遨游分子世界 - 记青岛志贤中学生物教研组

生物组“优秀班主任”郭斐然老师,用真心对待学生,用爱心温暖学生,用包容心接纳学生。在日常的工作中,她关注每一个孩子,关心每一个孩子,关爱每一个孩子!

观实验,洞察宏观现象;品遗传,遨游分子世界 - 记青岛志贤中学生物教研组

她积极践行赏识教育,相信教育的力量可以唤醒学生的潜能,可以诱发学生心中的创造冲动。她以百倍精力投入到教育教学工作中,为打造朝气蓬勃、井然有序的班级而默默付出着。

在宋星国老师的带领下,在郭斐然老师的榜样下,生物组围绕先进的教育理论和教学经验,结合我校的实际情况,不断更新教育教学理念,从而提高自身的教育教学水平。

      为了促进教师成长,充分发挥新老教师的各自优势,进行互补学习。老教师经验丰富,对年轻教师进行教学设计的指导,而年轻教师擅长应用先进的技术进行教学,他们相互学习,提高双方的教学水平。组内经常举行新老教师之间的同课异构教学,发现各自不同的优势,利于资源的整合。观实验,洞察宏观现象;品遗传,遨游分子世界 - 记青岛志贤中学生物教研组

      生物组每周都组织集体备课,主要内容就是针对下周的教学内容进行集体分析如何突出重点以及如何突破难点,大家各抒己见,博采众长,集集体的智慧于一体,使得教学设计更加完美,从而提高课堂教学的有效性。
      总之,立足于志贤中学的实际,着眼于未来意识及教学的总体规划,生物组将继续开拓进取,大胆实践,一如既往地坚持正确的教学方向,继续探讨新形势下教学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为开创青岛志贤中学美好的明天作出应有的贡献!

相关新闻

联系我们
关注微信
关注微信
关注抖音
关注抖音
分享本页
返回顶部