青春育桃李，匠心筑班风——青岛志贤中学优秀班主任潘兆婷

在三尺讲台之上，有这样一位青年班主任：她朝气蓬勃、初心滚烫，兼具温度与原则，怀揣热爱奔赴教育山海。以青春之名，担育人之责，用真诚陪伴成长，用坚守浇灌希望。她就是青岛志贤中学高一四班班主任——潘兆婷老师，今天，让我们一起走近我校优秀青年班主任，感受平凡岗位上不平凡的力量。

青春育桃李，匠心筑班风——青岛志贤中学优秀班主任潘兆婷

以热爱为底色，做有温度的引路人

青年有为，热爱无疆。作为青年教师，她始终保持着对教育事业的赤诚与热忱，朝气蓬勃，亲和力满满。她懂青春期的懵懂，懂少年内心的倔强与敏感，愿意俯下身倾听每一位学生的心声。不居高临下，不刻板说教，用平等尊重拉近师生距离，用温柔包容化解青春烦恼。在她的班级里，教育不再是冰冷的管束，而是发自内心的理解、陪伴与温暖。青春育桃李，匠心筑班风——青岛志贤中学优秀班主任潘兆婷

以责任为担当，做有格局的掌舵者

带班之路，琐碎且漫长，坚守最见初心。从清晨的早读到深夜的叮嘱，从班风建设到习惯养成，从日常纪律到思想引领，她事事上心、件件落实，把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子。严管厚爱，刚柔并济；原则面前不松懈，细节之中有温情。她用心凝聚班级力量，塑造团结向上、自律奋进的优良班风，让每一位同学都有归属感、获得感与荣誉感。

以匠心致教学，做有智慧的耕耘者

教书用心，育人用智。在教学上她勤学善思、深耕课堂，不断打磨教法、精进专业能力；在班级管理中善于总结方法，因材施教，关注个体差异，发掘学生闪光点。她注重正向引导，重视习惯培养、品格塑造与理想教育，不仅教会学生求知做题，更引导学生明理做人、自律自强、向阳成长。以专业赋能成长，以智慧化解难题，让教育既有力度，更有深度。青春育桃李，匠心筑班风——青岛志贤中学优秀班主任潘兆婷

以陪伴赴山海，做共成长的同行者

最好的教育，是双向奔赴，彼此成就。身为青年班主任，她与学生同奋斗、共成长，见证他们的迷茫与蜕变，鼓励他们坚持与追梦。失意时耐心开导，迷茫时点亮方向，进步时真诚喝彩。她用青春陪伴青春，用热爱点燃热爱，陪伴一届又一届少年跨越山海，奔赴属于自己的星辰大海。青春育桃李，匠心筑班风——青岛志贤中学优秀班主任潘兆婷