青岛西海岸新区教科院专家莅临青岛志贤中学初中部调研指导

为更好地指导教师在新课标背景下打造真实高效的常态课堂，落实“新课标”课程理念和“双减”政策，形成互帮、互学、互助的良好教学氛围，提高教师专业素养，提升学校教学质量。2023年11月28日，青岛西海岸新区教科院各科教研员深入我校进行教学工作视导，进行了听评课调研指导。

英语学科

英语学科教师吕江老师执教的是九年级第九单元 《I like music  that I can dance to》一课，区教研员刘老师肯定了吕江老师的教学素养和课堂设计。吕老师用一首含定语从句的英文歌导入本课，在课堂上将西游记人物做范例，让学生学习定语从句用法的同时注重培养学生的学习习惯。

课后，刘老师建议课堂上要少讲，让学生通过大量的句子自己思考得出定语从句的用法，也可以做一些合并句的练习，让学生更清楚关系词的用法。最后建议练习环节去掉部分选择题，改为一篇含定语从句的短文，让学生翻译观察比较，得出正确答案。

物理学科

物理学科王亚莲老师执教的是九年级物理人教版《电能 电功》一课，这节课体现了物理学科提倡的从生活到物理到社会的理念，在课堂上王老师从生活实例入手，得出物理规律，再用物理规律去解释社会现象。学生既习得了电能的来源和利用，也学会了如何计算家庭电路所需电费，通过对”一度电”的学习，培养了节约用电的意识。

王亚莲老师教学经验丰富，亲和力强，对知识重难点定位准确，个人物理素养高，课堂设计合理，由易到难，符合学生的认知规律。学生听讲认真，回答积极，反映出老师很好的课堂把控能力，同时王老师在课堂中重视立德树人教育，紧扣核心素养，受到了区教研员王老师的高度评价。教研员对课堂提出宝贵意见，建议教师发挥引领作用，将简单问题交给学生，多设置小组活动，调动学生积极性。

生物学科

生物学科薛玮琪老师执教的是七年级第三单元第二章被子植物的一生《开花和结果》一课。课堂以生物圈中五彩缤纷的花朵导入，在课堂上采用实验教学的方法，让学生在解剖花的过程中掌握本节重点——花的结构和功能。薛老师的课堂活动丰富有实效，学生积极参与，把课堂交给学生，让学生做学习的主人。区教研员张老师表示薛老师的课堂将实验教学落实在日常教学中，大大调动了学生的课堂参与度；课堂活动设置真实有效，过程中学生分工明确，活动后及时展示交流，培养了学生的实践探究能力。